Los investigadores y docentes de esta Facultad Miriam Poza Méndez, Martina Fernández Gutiérrez, Antonio Jesús Marín Paz, Eduardo Sánchez Sánchez y Pilar Bas Sarmiento han publicado, en la prestigiosa revista Nurse Education Today (Q1, D1) durante el mes de agosto, un artículo de investigación docente en el que demuestran la efectividad del uso de la red social TikTok como metodología docente para el aprendizaje de las actuaciones enfermeras respecto al inicio de la diabetes mellitus tipo 1 en adolescentes y en las consultas de enfermería sobre vacunación infantil, acompañado de una mejora en la satisfacción de los estudiantes en el proceso enseñanza-aprendizaje.
Este estudio parte de una actividad de innovación docente en la convocatoria INNOVA de la Universidad de Cádiz del curso 2022/2023.

El artículo puede consultarse a continuación: https://doi.org/10.1016/j.nedt.2024.106328

El esfuerzo en la mejora docente es una constante entre el profesorado de nuestro centro para alcanzar los resultados de aprendizaje, pero también destacamos y agradecemos la implicación activa de nuestro alumnado en estas actividades.