El pasado miércoles 13 de noviembre de 2024, estudiantes de tercer curso de la Facultad de Enfermería participaron en una serie de talleres educativos sobre la gestión de las emociones en dos centros escolares de la localidad: el C.E.I.P. Caetaria y el C.E.I.P. Parque del Estrecho. Estos talleres, diseñados para diferentes grupos de edad, tuvieron como objetivo enseñar a los estudiantes a identificar y gestionar sus emociones de manera saludable.

La actividad se enmarca dentro de la asignatura “Enfermería de la Infancia y Adolescencia” del Grado en Enfermería, y ha sido impulsada por el enfermero referente de centros educativos, Francisco Javier Marín Antequera, y por la profesora de la Facultad de Enfermería Miriam Poza Méndez, y así como con el apoyo y entusiasmo del personal docente de los centros educativos, liderados por sus directores, Juan Carlos Rondón y Elena Yague, quienes han mostrado un gran interés en participar en esta experiencia formativa.

Los talleres ofrecieron a los niños y niñas herramientas prácticas para reconocer sus emociones, comprender su impacto en el bienestar y aprender a gestionarlas adecuadamente. Esta experiencia ha resultado muy enriquecedora para los estudiantes de Enfermería, quienes han tenido la oportunidad de aplicar sus conocimientos en un entorno real, contribuyendo a la educación en salud desde una perspectiva preventiva y emocional.

Los futuros profesionales de la salud valoraron enormemente la experiencia, destacando la importancia de la educación emocional en la infancia y adolescencia como parte fundamental de la promoción de la salud. Este tipo de actividades refuerza el papel de la Enfermería no solo en el ámbito clínico, sino también en el ámbito educativo y comunitario.